人文社会科学校重点研究基地

“学前与特殊儿童发展与教育研究中心”是华东师范大学人文社会科学重点研究基地的一个建设项目。于2004年6月成立，依托于学前与特殊教育学院。

“学前与特殊儿童发展与教育研究中心”作为“高校哲学社会科学繁荣计划”的产物,其主旨在于进一步深化学院的科研体制和机制改革，以科学研究为学院的核心竞争力，以建设研究型和有效教学型的学院为目标，繁荣对儿童发展与教育的研究。

“学前与特殊儿童发展与教育研究中心” 的主要目标在于研究和解决有关儿童发展与教育的重大理论问题和现实问题。为实现这一目标，中心注重基础研究和应用研究齐头并进，充分发挥我院在学前教育和特殊教育方面的学术优势和学科特色。

在中心的建设中，注重构建年龄梯次合理、知识结构均衡、多学科互动、富有创造性的科研团队。中心吸纳了学院的研究精英，由15名资深教授、副教授和讲师构成了研究队伍。研究内容从学前和特殊教育，到综合艺术和心理教育评估，涵盖了全学院的各个学科。

在研究方面，中心从5个研究方向来打造学术精品。这5个方向分别是“特殊儿童的发展与教育”、“学前儿童的发展与教育”、“儿童语言发展与教育”、“儿童综合艺术的发展与教育”以及“儿童发展的测量与教育评估”。

中心与国内和国际同仁进行多方面、多层次的交流。召开了学会研讨会，还邀请了美国、英国、德国、台湾和香港等专家来讲学。与此同时，还派出了4名成员远赴美国进行为期6个月的学术访问，其他多名成员对美国、日本、新加坡、港台澳地区进行了短期学术访问。
　

        (1)  作为人文社会科学研究基地，本中心将迎接学校的第一次检查。
        (2)  暑假期间中心评估小组将进行儿童气质测评，有兴趣的同学可联系周念丽老师报名。
             电话:62232678；Email: nlzhou@pie.ecnu.edu.cn

©2005华东师范大学学前与特殊儿童发展与教育研究中心